Entre os dias 6 e 18 de novembro, o Centro Cultural Penedo da Saudade (CCPS) visita… a ESEC. Este ano com um ciclo de Aulas Abertas e diversos convidados.
Programa
6 de novembro 2025 | 10h30-12h30 | Estúdio 3 (Polo II)
CCPS visita…a ESEC com aula aberta sobre curadoria cultural
Nesta aula aberta, Catarina Saraiva, curadora do Festival Linha de Fuga, propõe reflexões sobre os desafios e as potencialidades da criação artística em rede, abordando as relações (e provocações) entre a curadoria, as artes performativas e o território. A partir do tema da Quinta Edição do Festival & Laboratório Linha de Fuga, «A performatividade da amizade», Catarina Saraiva irá apresentar a trajetória de um Festival que resiste e insiste em trazer a um território específico um programa completo (e bienal) de imersão em arte contemporânea, sobretudo em dança.
11 de novembro 2025 | 10h30-12h30 | Auditório
CCPS visita…a ESEC com aula aberta com artistas da Linha de Fuga
Na próxima terça-feira, os oradores convidados serão os artistas María Ibarretxe del Val (Espanha) e Elilson Gomes do Nascimento (Brasil) do Laboratório Linha de Fuga, que irão partilhar as ideias e motivações dos projetos artísticos que estão a desenvolver no âmbito deste projeto.
A sessão abordará também os desafios e potencialidades de uma experiência coletiva de imersão criativa em arte contemporânea, vivida durante o período do Festival Linha de Fuga.
18 de novembro 2025 | 10h30-12h30 | Auditório
CCPS visita…a ESEC com aula aberta com designer So Dias
Nesta sessão, So Dias propõe partilhar algumas experiências sobre o papel do design gráfico na construção da identidade visual do Festival Linha de Fuga, assim como na gestão de redes sociais e na comunicação de forma geral. Mas não só. Como artista, So desempenha também um papel fundamental nas reflexões críticas que antecedem a criação bienal do Festival. Por isso, a aula aborda igualmente questões particulares de artistas, e de outros colaboradores, que integram um festival de relevância, como é o caso do Linha de Fuga.
